Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. В цьому модуля я з'ясувала, як учитель  може допомогти своїм учням стати (самостійними) самоспрямованими в навчанні. Новим було для мене підхід (вибір спеціальних методів) для роботи з учнями з особливими потребами. Сьогодні я ознайомилась із багатьма методами, які я планую, тепер,використовувати в своїй роботі. Дуже вдалою та корисною, на мою думку,  форма   самоспрямування учнів. Я побачила, як я можу задовольнити різноманітні потреби учнів.